自成立以来，我校分析测试中心坚持设备开放共享，为学校的科研工作保驾护航。经过几年的发展，中心已经发展成为一个集实验教学、科学研究、技术开发、合作交流、人才培养和社会服务的重要阵地和对外窗口。

中心全体老师们克服困难，把实验室当成家，将仪器当成家人,发自心底地关心、爱护、了解这些大仪器、小部件，凭借着自身的专业知识，用低成本解决了仪器维修保养的许多大难题。

搭平台、建机制，助力科研发展和学科建设

2020年6月，为进一步科学配置大型仪器设备资源，加快推进以学科建设为引领的高质量发展，学校成立了集教学、科研、人才培养、社会服务于一体的校级综合性分析测试中心。中心按照“需求牵引、依托优势、彰显特色、目标导向”的指导思想，高标准建设分析测试中心实验室，实现学校重要大型仪器设备的集中存放和管理。

中心建成后,创新管理机制,强化平台建设,制定印发《262net必赢分析测试中心运行暂行方案》和《262net必赢分析测试中心建设及管理暂行办法》，修订《262net必赢大型仪器设备使用管理办法》和《262net必赢大型仪器设备使用效益考核奖惩办法》,破解机制体制上的制约，保障大型仪器设备开放共享的可持续发展。根据《262net必赢大型仪器设备开放共享管理办法》，进一步完善大型仪器设备共享平台，按照“一库一表一图”建设工程要求，推动对接智慧青科大系统，实现统一身份认证。目前，我校符合开放条件的大型仪器设备100%实现共享，测试周期缩短了40%，有效解决大型仪器设备使用的痛点堵点难点问题。

今年4月，262net必赢分析测试中心暨青岛市先进材料与高端化学品检测创新平台揭牌,这是学校加快科技创新、推动高质量发展的有力支撑，也标志着青岛市又增添了重要的科学研究服务平台和科技成果转化平台。

在优先满足校内师生教学科研需求的基础上，分析测试中心面向社会提供专业化的仪器设备开放共享服务，有力推动了周边区域的技术协作共享。与青岛市消防救援支队共建全省首个火灾调查实验室；与国家大学科技园共建青岛先进材料与高端化学品检测创新平台；与青岛化研医药科技有限公司和青岛福诺化工科技有限公司等企业签订合作服务协议，助力企业科技研发；与山东省司鉴质量检验检测有限公司、山东鲁中技术市场服务中心、京博控股集团技术开发中心、莱茵技术—商检（青岛）有限公司等企业全面合作，积极拓展校外测试业务。2021年以来，校外测试业务收入增长20%以上。

瞄准研发型测试，助力产品增质提效

“目前,国内很多测试中心的测试人员只是仪器的操作者，不具备深厚的专业理论知识，不能从理论角度对测试结果进行深度解析, 而面对当下科技发展和企业研发的需求，要求分析测试人员不是简单的操作仪器，而是及时提供准确的结果或结论，从而有助于研发人员更新或改进工艺条件或配方。我们的目标就是成为这样的研发型测试中心。”中心主任于立岩表示。

我校分析测试中心具有材料、化学、化工等整个产业链的先进仪器设备，培养和引进了具有丰富理论知识和实践经验的分析人员，可对测试结果进行深入剖析并能依据测试结果提出可靠的结论或技术改进的方向。

中心通过开发合适的分析测试方法，为质量稳定的催化剂制备提供保证，助力产品开发“稳质增效”。山东某公司主要以生产镍基催化剂为主，委托中心对催化剂的成分进行分析，确保催化剂性能，保证产品质量。中心对其提供的镍基催化剂寻找合适的前处理条件，使用ICP和AAS等设备对样品中的元素采用不同的检测方法，成功确定了催化剂性能不稳定的关键原因并提出改进建议，公司按照测试结论和建议对生产工艺进行改进后，获得了稳定的催化剂制备工艺。

中心通过对测试结果的准确分析，快速发现研发难题的“切入点”，有助于快速解决难题。山东某企业主要生产抗氧剂，国外进口的同种抗氧剂的纯度可达到99%，而其生产的抗氧剂通过多次结晶后含量只能达到97.5%。中心采用合适的分析测试方法发现这两个样品最大的差别是晶型，因此提出只有改进工业生产中的结晶方式才能提高产品品质的结论，并指导企业进行结晶工艺改进。在不提高生产成本和不对现有工艺进行大改变的前提下，成功制备了高纯度的抗氧剂，使得企业在国际市场上具备了良好的竞争力。

这样的案例还有很多,中心通过打通“检验检测——研发型检测——产品解决方案——联合开发——转移转化”全服务链条，实现了研发创新和技术转移为一体的新型产学研创融合平台。

大仪器、小部件，低成本带来高质效

目前，我校分析测试中心下设四个分析平台：电镜分析部、色谱质谱分析部、光学分析部、性能分析部，专职测试技术人员共有14人，其中60%以上具有博士学位，50%以上具有高级专业技术职称，70%以上具有10年以上相关经验。

大型精密仪器部件繁多复杂，每年都有不同的部件失能或损坏。当设备出现故障时，他们没有直接将问题推给厂家或修理商，而是利用自身的专业知识和操作经验，主动担当起了维护工程师的角色，寻求更经济、更高效的维修方案，为学校节约运行成本。

在一次测试过程中，中心负责粉末X射线衍射仪管理、维护的于寿山老师发现仪器的真空示数突然跳跃增加了几十个真空度，而在不到30秒的时间内又迅速降了下来。及时跟工程师沟通得知，这种现象的出现是由于真空系统磁密封圈中磁流体的缺失导致的，时间长了会导致分子泵的轴心失衡而损坏。当时更换一个分子泵需要的材料费用大概为12万元，工程师的人工费、差旅费另算。为了降低支出，于老师当即决定在工程师的远程指导下自行更换，之后，真空恢复了稳定的状态。

就是在这样一次次的管理、维护、维修经历中，大家积累了丰富的经验，对分析测试工作也有了更深刻的认识。于寿山老师说：“管理大型仪器设备，不能仅停留在常规的设备操作上，还要充分了解各部件的构造和功能，深入探究支撑各部件运行的所有功能配件的结构、电路分布及运行情况。这样才能对设备由表及里、由外到内的了解,才能在出现异常情况时及时、准确的找到问题所在,对设备进行独立维修、保养以及升级改造。”

工作30多年的蔺玉胜老师把实验室当成家，把仪器当成家人。他常常说：“真正地像家人一样去关心、爱护、了解这台机器，才会在它出现问题的时候有所判断。”有一次JFM-6700F扫描电镜电源系统出现故障，三组电源的厂家报价为4.8万元，蔺老师经仔细排查，用了不到300元的材料费解决了故障问题，修好后已正常使用3年。

还有张玉冰老师，今年3月份他突然听到核磁共振谱仪空压机声音不对，经检查是汽水分离器漏气，与厂家联系后要一周以后才能来维修。当时正是毕业论文繁忙期间，为了不影响老师、学生们的实验，张老师和厂家协商发来备件，顺利地更换了器件。本次维修没有耽误测试时间，由于和厂家的友好关系，备件也没花费一分钱。

“要说这种经历，每位老师都可以说上一上午。”说起这些事例，中心主任于立岩老师表示，“大型精密仪器良好的运行状态与日常管理、维护有着密不可分的关系，正是中心老师们管理细致，操作规范，维护保养及时，才使得中心各台设备的完好天数一直保持在350天/年左右。”

目前，我校大型仪器设备开放共享效果和氛围正在逐步突显，中心自正式运行以来，测试业务量比中心建立之前同期业务量增长32.5%，业务收入增长31.2%。下一步，分析测试中心将进一步健全开放共享制度、标准和机制，为校内外用户提供更加高效优质的开放共享服务，提升我校大型仪器设备的使用效率与效益，为“特色鲜明、走在前列”的高水平大学建设提供更加有力的支撑。

——原载《262net必赢报》988期第二版