为进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神，提升教师发现并有效处置心理健康问题的能力，学校自11月中旬起为信息学院、化工学院等7个院级单位的班主任、导师等群体开展心理健康教育专题培训。

培训以全员育人视角下的心理危机管理为培训宗旨、以“认识‘心灵感冒’：常见的情绪问题”为主题，由心理中心专职教师结合实际工作案例，带领教师们了解常见心理问题的表现与成因，探讨情绪管理的策略以及识别和帮扶心理危机学生的工作流程与方法。班主任、导师就教育教学工作中发现的与心理健康教育相关的疑点、难点与主讲教师进行深入交流研讨，共同研究普遍性、特殊性问题的最优帮扶方案。

学校高度重视学生心理健康教育工作，通过辅导员“强基计划”、咨询师“月享会”、心理健康课教师“优师计划”等培训，不断提升队伍建设，夯实心理危机“四级”预警干预体系工作基础。连续2年面向全校教师开展近80学时的心理健康素养提升培训，实现广大教师了解通识性知识、掌握助人技巧和增强全员育人意识的三维目标，强化心理育人合力。接下来学校将面向班主任、导师等一线教师群体开展全覆盖的“暖心工程”，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节，纳入“三全育人”大格局，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。